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標題: 案例:浙江湖州,女子遛狗不牵绳,吓哭小孩家长被咬,女子要人跟狗道歉 [打印本頁]

作者: admin 時間: 2023-11-30 16:04
標題: 案例:浙江湖州,女子遛狗不牵绳,吓哭小孩家长被咬,女子要人跟狗道歉
浙江湖州，女子不牵绳遛狗吓哭孩子，家长怒踹宠物犬被咬。女子趾高气昂，果断不报歉，還在業主群曲解究竟毁谤家长。狗主人：他踢我的狗，他先跟我的狗报歉！

事發當天，俞師长教師吃完饭在楼下陪着两個女兒消消食。两岁的小女兒在爸爸顽耍，5岁的大女兒也在四周玩着轮滑。這時候，有個女子来到阁下的小區快递室取件，後面随着個未牵绳的小狗。

小狗看到大女兒玩轮滑快速挪動，立即跑曩昔追逐。大女兒见到小狗追本身，立马吓到，落空均衡後直接摔倒，疼得哇哇大哭。到這一幕的俞師长教師刹時就座不住了，便找狗主人說理，讓她管好自家宠物犬。

說完话還没走几步，這条狗又起頭作妖了，又跑向大女兒。這讓俞師长教師的火气刹時就上来了，
便愤恚的来了一记飞腿，但小狗仍蹿来蹿去的，處處追逐恐吓小孩。

俞師长教師看到就近有個饮水機，立马把它拽過来欲砸小狗，這時候狗主人见状不妙，把狗给抱起来了。俞師长教師出完气以後，便带两個女兒回家了。成果回家才發明踹狗的時辰，脚指也受伤了。

固然不肯定是否是被狗咬了，但出于平安起见，就在本地打了针狂犬疫苗。俞師长教師想着，都是一個小區的，讓狗主人補偿醫藥用度，再向他道個歉，這個事變就到此為止了。

可哪料，狗主人底子熟悉不到本身的毛病，果断暗示是俞師长教師無端欺侮她家小狗，趾高气昂的說到，出于人性主义補偿醫藥费是可以，但果断不报歉。

俞先朝气不外，對峙讓狗主人报歉，两人起了争执。狗主人還恶人先起诉，向派出所报警了。派出所民警經由過程监控视频查询拜访核實後，站在了俞師长教師這邊，讓狗主人補偿800元疫苗费给俞師长教師。

固然狗主人没报歉，但派出所都去痣藥膏,出頭具名了，俞師长教師也欠好說甚麼，不想再究查。本来事變就如许竣事了，但睫毛滋養液，狗主人跟她的小狗同样作妖，起頭在小區業主群里阐扬本身混同视听的本领了。

狗主人在業主群里写了一篇作文，内容固然很长，但意思也很明白，說俞師长教師讹诈打单，另有虐狗的暴力偏向，并且矢口不移本身的狗底子没咬人，俞師长教師的伤势较着是本身拖拽饮水機的時辰碰上的，和她家的狗一點瓜葛都没有。

整篇下来就說俞師长教師的欠好，只字不提本身不牵绳遛狗的事變。群内里不少人不晓得這個事變，仅看這個作文，必定會感觉是俞師长教師的错。

面临负面問題，俞師长教師只好找记者来协商此事，但是當记者扣問狗主报酬甚麼不牵狗绳時，對方混同长短的本领讓人無言以對。

狗主人向记者暗示，本身就是不喜好牵狗绳，爱谁谁。又上升到國度政策，曲解出台牵狗绳的目標，還暗示人與動物應當调和相處，不克不及由于没牵狗绳就算狗的错。最後弥補了一句，你懂不懂法令啊，會不會解读？

狗主人冲動，继续說道，明明全部進程是她的狗被欺侮，并且經由過程派出所的调處，该赔付的都赔付了，既然派出所了案了，他為甚麼還要老打我德律風呢？她愿意在群里說甚麼是她本身的事變。

面临狗主人的無理取闹和不可一世，记者也至關無奈。终极，俞師长教師筹算經由過程法令路子来讓狗主人向他报歉。

一、牵狗绳的详细划定是甚麼？

《動物防疫法》第三十条划定：单元和小我豢養犬只，應按划定按期免疫接種狂犬病疫苗；携带犬只出户的，理當依照划定佩带犬牌并采纳系犬绳等辦法，避免犬只伤人、疫病傳布。

kubet,按照上述法条，外出遛狗是明白要牵狗绳的。不但如斯，為防止宠物犬咬人，要按期接種狂犬疫苗。以上划定，固然已公布一段時候，但总能在周邊看到未牵狗绳遛狗的征象。網上也暴光過量原由没牵狗绳而發生的胶葛。

二、那末，小狗因未牵狗绳而侵害别人應當怎样處置？

《民法典》第一千二百四十六条划定：违背辦理划定，未對動物采纳平安辦法造成别人侵害的，動物豢養人或辦理人理當承當侵权责任；可是，可以或许证實侵害是因被侵权人成心酿成的，可以减轻责任。

也就北埔抽水肥,是說，對方只要没牵狗绳，小狗引發的所有侵害都必要豢養人承當。哪怕有人成心去招惹小狗，豢養人也得承當响應的责任。

連系本案，小女孩本身玩轮滑未招惹小狗，是小狗追逐恐吓小女孩，俞師长教師為禁止這類犯警陵犯，還受了伤。是以，狗主人必要承當侵权责任。

三、俞師长教師可不成以經由過程法令路子请求狗主人报歉？

《民法典》第一百七十九条划定，承當民事责任的方法重要有：
（一）遏制陵犯；（二）解除故障；（三）解除伤害；（四）返還财富；（五）恢回复复兴状；（六）補缀、重作、改换；（七）继续實行；（八）補偿丧失；（九）付出违约金；（十）解除影响、规复光荣；（十一）赔罪报歉。

理論上是可以的，狗主人如果继续在群里颁發小作文，以此毁谤俞師长教師，则可以離間告状狗主人，请求其遏制陵犯，解除影响，赔罪报歉。

但零丁為了赔罪报歉，花费大量的時候去打民事讼事，值不值得只能由俞師长教師本身的心里果断了。

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