兒童阅读推動全民阅读深入生活
需求量激增 原創力不足兒童绘本因此绘画為主，并附有少许文字的册本，是兼具常識性、文學性、艺術性與意见意义性的兒童读物，能讓孩子在理解故事的進程中體驗感情、進修常識。跟着社會經濟的成长，愈来愈多的家长起頭器重兒童初期浏览習气培育，兒童绘本的需求量激增，動员了绘本市场延续成长。据统计，2021年中國圖书零售市场范围共计970.8亿元，中國圖书零售市场中少兒市场仍然是码洋最大的種别，比重到达28.27%，兒童绘本被認為是极具潜力的板块。
需求激增热度飙升
如今，大眾藏书楼的兒童館颇受公共青睐，天下大中都會的绘本館也十分普及，并呈現影响力较大的收集绘本館。绘本館與實體书店、藏书楼的兒童读物板块颇受社會存眷。别的，親朋間将绘本作為礼品互赠同样成為時下風行。据教诲部数据统计，2021年天下幼兒園在園幼兒数到达4805.2万，天下义務教诲阶段在校生1.58亿人，這象征着兒童绘本浏览的需求庞大。
记者访問多家設有兒童館的大眾藏书楼發明，周末及節沐日挤满了前来浏览的親子家庭。實體书店的兒童圖书贩卖區摆設的绘本代價多在30元至60元間，類型包含故事類、認知類、科普類等。多家信店卖力人奉告记者，比年来，存眷兒童绘本的消费者愈来愈多，不但有适龄兒童及其家长，也有一些快樂喜爱绘本的年青人和保藏者。兒童绘本成為热销產物。
在電商平台，兒童绘本一样火爆，以“3岁至6岁”“0岁至3岁”“科普百科”“幼兒教诲”等關頭词進入搜刮页面，“超等宝物的發展故事”“3D翻翻书”“情形體驗读物”“天天一個美梦”等兒童绘本讓人琳琅满目，售價從单本9.9元到每套近2000元不等。此中，脱销绘本月销量顯示可达4万余册。别的，一些社交平台也在推介兒童绘本，部門享有高存眷度的博主、播主带貨量十分可觀。因而可知兒童绘本的热度。
海内原創绘本品格有待提高
整體而言，我國绘本需求量和供應量顯現雙增加态势，但是，不成否定的是，今朝中國孩子看的多数是外國绘本。同時，高居脱销绘本榜单前列的也是外國绘本。相干统计顯示，我國每一年出书的兒童绘本中，引進版权占一半以上，其余為一般性科普读物和幼兒識字、英语進修等绘本，和公版的外洋兒童作家經典绘本，相较而言，國產優良原創绘本寥寥可数。
“读者没有更多選擇，也是持久接管外洋绘本的缘由之一。”很多大眾藏书楼館长暗示，外洋绘本借阅量远高于海内绘本，一方面是因為外洋绘底细對成熟，類型加倍多元，另外一方面则是海内绘本数目少，題材、内容和表示情势也不敷吸惹人。
對付持久浏览外洋绘本，很多家长坦言：“中西方究竟结果有文化差别，像平常礼節、家庭觀念等就有较着分歧。孩子們看外洋的故事有時辰不睬解，浏览热忱渐渐就消退了。咱們更但愿孩子能看到更多好的中國故事。”
归纳综合来讲，我國原創绘本内容来历包含中國民間故事、古典文學名著和經典戏剧戏曲、革命魁首和名流故事，情势上有對中國民間剪纸、年画等傳统艺術的借用，也有對泰西和日韩绘本的鉴戒。
“與外洋優异绘底细比，一些海内绘本在精力世界的塑造上差距较大，反應出想象力紧张不足的問題。”多位業界專家阐發，今朝海内原創兒童绘本題材囿于平常糊口的简略變形或是科普内容的梳理汇总，缺少思惟性，難以傳染读者。别的，在情势上，海内原創兒童绘本在構想的精良度、绘画的邃密度等方面還需尽力；在印制質量方面也不敷精巧，反應出從業者的專業素養有待晋升。
除思惟性和意见意义性有待晋升外，海内兒童绘本的审美性也一度成為公共存眷的话題。部門绘本没有展示出少年兒童踊跃向上的精力面孔，存在粗制滥造問題。專家广泛認為，兒童绘本應赐與美的教诲，應當苦守准确的导向，要有立异，要合适遍及的审美，内容標准和價值取向等原则性毛病尤须防止。同時，兒童绘本要博得孩子們的心，關頭是要有兒童视角，應從兒童進修的角度斟酌，合适兒童熟悉和接管事物的纪律，精心設計画面和說话。
另有專家認為，海降三高茶, 内原創兒童绘本對兒童糊口、兒童生理和分歧春秋兒童發展状况的發掘不敷，本應“唱主角”的丹青過于简略，難以知足孩子的好奇心。
兒童绘本数字化趋向渐顯
兒童绘本的主流读者正處于發蒙期，對互動性的需求尤其凸起。比年来，跟着傳统读物與数字技能的加快交融，有声绘本、绘本類APP等也進入公共视線，為兒童举行绘本浏览供给了新體驗，晋升了浏览的文娛性和意见意义性。
戒檳榔神器,
记者搜刮试用了多款数字绘本產物，發明其與纸質邦畿书比拟，情势加倍機動。数字绘本可以将内容經由過程動画、文本、音视频等方法展示出来，按照用户特色调理字體、字号，還能顯現用户评論，具备生词盘問、精读泛读等功效。不外，多位家长奉告记者，仍會以纸質版為主。
“咱們天天城市带孩子先看几页纸質兒童绘本，讓孩子本身讲述绘本中的故事。當孩子提出各類八怪七喇的問題時，怙恃直接的伴随浏览和互動比跟電子產物的互動更首要。”于密斯還暗示，但愿绘本館或大眾藏书楼测驗考试将傳统兒童读物與数字绘本的上風連系起来，多展開一些导赏或意见意义浏览勾當，增长孩子的浏览自動性，将孩子對故事的關怀转化為原創灵感，創作出更多合适中國兒童和本土文化情况的好作品。
實践
将
绘
本融入兒童糊口
——大眾藏书楼助力兒童康健發展
以兒童為中間，從兒童视角動身，一本好的兒童读物犹如一名称职的带路人。近几年来，作為兒童读物中极具意见意义性的種類，绘本遭到泛博少兒读者的酷爱和業界高度存眷。而以晋升公家認知程度為职责的大眾藏书楼，则踊跃阐扬辦事功效，鼎力摸索兒童浏览推行新模式，将绘本融入少兒糊口。
進级兒童浏览阵地功效
聚集世界列國優异绘本，創辦丰硕多彩的绘本浏览勾當，按照兒童春秋定制浏览规划……從阵地扶植、浏览尺度設立到高質量读物供應，江苏省张家港市少年兒童藏书楼始终将晋升绘本浏览質量放在首要位置。
▲ 张家港市少年兒童藏书楼内，孩子用心浏览绘本。张家港市少年兒童藏书楼供圖
為向适龄兒童及其家庭供给更專業的親子浏览引导，张家港市少年兒童藏书楼结合南京師范大學全民浏览钻研中間，出书了《浏览，種下一棵幸福树》， 并展開了“幸福树”親子共读规划。同時，该館挂牌建立“绘本浏览實行基地”，依靠文教计谋互助項目，以“推動校園浏览”為主題，按期约请浏览推行人深刻小學展開引导。
經由過程遍及策動社會气力，张家港在兒童绘本浏览方面的事情不竭深刻。张家港市少年兒童藏书楼结合海内知名浏览推行人范路明，推出了“小時辰·绘本牵手共悦读”項目，环抱原創绘本創作、師資培育開展互助；建立“喜阅英语”绘本剧團，按期排演和表演英语绘本剧，晋升孩子的浏览樂趣；展開绘本故事讲述，依靠民間浏览推行人展開“彩虹姐姐”读绘本、“六個帐篷”故事會、手指谣親子念书會等系列勾當，并開設“张圖妈妈”故事電台，按期举薦優异绘本。
不但如斯，张家港注意激起兒童創作活气，從2015年起頭，已持续7年展開张家港市少年兒童原創绘本的創作，共收到作品4000余件，此中已有48件绘本作品經由過程深建造、精加工，免费發放给全市少年兒童浏览；以“读童话、写童话、画童话、演童话、唱童话”為载體，扶植“竹林童话书屋”，展開親子讲绘本角逐、本土童话作家校園行、“童话英雄榜”浏览100挑战赛等系列勾當，大大晋升了少年兒童的介入热忱；展開“5+2”館校研學讲堂，推出“书虫周游记‘5+2’”家庭浏览使命卡，設置了“奇异的中草藥”“小石頭”創意画等课程，在打好少年兒童绘画根本的同時，助力少年兒童晋升對绘本的觀赏力，進一步延长了藏书楼社會教诲本能機能。
傳布绘本浏览理念法子
重庆市巴南區藏书楼設立了專門的兒童藏书楼，區别低幼人群和青少年，對峙按春秋布局供给针對性和個性化辦事。
走進巴南區藏书楼的兒童藏书楼，人文科普绘本、文學绘本、天然科普绘本、常識绘本品類丰硕，是十分受小读者爱好的區域。
据有關卖力人先容，一方面，巴南區藏书楼對峙全學科優良绘本入藏，夸大原創性，經由過程體系性收集获奖作品、名家名作和優异出书社、專業童书出书機構的作品，并按國别、作者和主題举行析出式摆設，并供给举薦辦事，節流读者檢索的時候，晋升浏览體驗。另外一方面，该館通過量種情势的浏览推行勾當，如新书举薦、主題举薦、浏览分享、情形剧、阅绘創作等，约请學者、館员、读者從分歧角度分享感悟，以此傳布绘本浏览理念和法子。
别的，巴南區藏书楼經由過程终年展開的“你浏览我買单”點书，不竭采集少年兒童绘本浏览需求，读者浏览必要甚麼，藏书楼第一時候投递甚麼，遭到读者的點赞好评。
“好的兒童绘本浏览举動與家庭浏览空气紧密親密相干，咱們也但愿能有更多家庭主題的绘本，讓家长和孩子配合介入到绘本浏览中，連结浏览的持续性，構建调和的親子瓜葛。”巴南區藏书楼相干卖力人說。
▲ 深圳市盐田區藏书楼以绘本為载體，踊跃展開兒童浏览推行勾當。 盐田區藏书楼供圖
广东省深圳市盐田區藏书楼科學扶植兒童绘本館藏系统。早在2015年，该館就面向0岁至1岁婴兒、1岁至3岁幼兒和3岁至6岁學前兒童策動施行了“兒童初期浏览素養發蒙规划”，以绘本為载體，摸索初期浏览推行课程化、方针式、尺度化模式，經由過程選擇响應的绘本主題举行课程研發，建立立體化浏览情况，開設冰壺桌遊套裝,體驗式浏览勾當，激起兒童多维度的浏览樂趣點，從而實現大眾藏书楼初期浏览推行實践從理念提倡型到教诲讲授型的转化。2017年，该項目進一步冲破地區限定，走出藏书楼、走進幼兒園，讓更多的孩子受益，至今共策動開辟初期浏览素養晋升课程跨越100期，笼盖辖區0岁至6岁婴幼兒及學前兒童6000余人，培養绘本讲授團队及自愿者近百名，為本地大眾空間植入浏览基因、注入浏览精力，晋升了大眾文化辦事效能。
以交融浏览启智兒童
在广东中山怀念藏书楼，專為兒童打造的浏览空間约5000平方米，包含绘本專題館、童书館、童趣館、創意館、兒童浏览空間、青少年浏览空間、兒童交融浏览館、多媒體阅览區、生理咨询室等。此中，專設的少兒藏书楼館藏量111.87万册。
比年来，跟着绘本類圖书的热度不竭升高，中山怀念藏书楼加大采購力度，仅绘本就有3.3万種21.2万多册，除中文、英文绘本外，另有西班牙语、韩文、日语等多種說话類绘本，包括了國表里各種大奖作品。同時，藏书楼另有丰硕的绘本類数字資本，能全方位知足读者對绘本浏览的需求。
在兒童浏览辦事和兒童浏览推行方面，中山怀念藏书楼充實阐扬館藏上風，持久致力于针對分歧春秋段的读者展開分歧類型的浏览推行勾當。比方，面向青少年（含幼兒）的勾當品牌大榕树下系列勾當中的妈妈故事會、童心故事會、0岁至3岁花朵培養规划、8個小矮人故事會等均因此绘本為依靠的兒童浏览類勾當。此中，0岁至3岁花朵培養规划按照兒童心理和生理成长特色，精選分歧主題的绘本展開浏览推行，勾當采纳“小班制”（每场10人至20人）情势展開，同時共同各種延长勾當，如唱歌、舞蹈、绘画等，讓兒童在读绘本、學常識的同時，熬炼身體的和谐能力，養成杰出的浏览素養和糊口習气。据有關卖力人先容，這項勾當已持续展開4年，每周举行8场，场场爆满，截至今朝辦事读者1万多人次。
值得一提的是，2021年，中山怀念藏书楼在通例性兒童浏览推行勾當的根本上，在天下大眾藏书楼内率先推出“1+N”普特兒童交融浏览勾當。勾當以包含丹青书在内的各種有利于兒童精力發展的圖书為前言，依靠“1+N”浏览推行模式，联络各種社會資本，為特别兒童及其家庭供给辦事和帮忙。“1”是焦點，即特别兒童；“N”代表特别兒童身旁的人群（包含一般兒童、家长、藏书楼员、教员、專業社工职员等）和社群（包含當局部分、黉舍、青少年勾當中間、社工機構等）。勾當启動至今，共展開交融浏览勾當约70场，線上、線下共吸引近14万人次加入勾當。
2022年，中山怀念藏书楼還评比了首届“普特兒童交融浏览最美伴读人”，經由過程這批伴读人的引领，動员孩子及其家长一块兒读绘本、介入绘本推行，助力少年兒童康健發展。
點评
阐扬文化機構感化
讓原創好绘本走向公家
作為全民浏览的首要構成部門，兒童浏览一向备受器重。娃娃們爱读甚麼，應读甚麼，怎麼读好？很多國人将眼光投向了绘本。那末，大眾藏书楼的绘本阅览室、书店的兒童读物專區、私家绘本館應若何發力晋升绘本供應質量，促成绘本高質量創作出產？记者采访了專家學者和業界人士。
兒童绘本品格事關兒童發展和文化傳承、傳布，有其他產物不成替换的意义。從供應来历看，外國兒童绘本固然質量不乱、系统成熟，可是西方價值觀在孩子平常糊口情形的再現，其思惟意識、文化内在及教诲取向等方面與海内有很大差别。因此，延续完美海内本土化原創绘本創作機制才是底子。海内高質量原創兒童绘本常常能“以小见大”，展示光鲜的中國气概和民族風情，表現中國傳统家庭文化觀念，尊老爱幼、调和仁爱等傳统美德。
對付社會广泛存眷的兒童绘本色量問題，很多業界人士暗示，兒童生理學、教诲學與出书業配合創建的内容把關機制還没有創建，加上“直播定制书”“流量书”等模式加快產物迭代，造成内容不敷邃密，审美有待晋升，紧张者還會呈現價值扭曲，風险兒童心灵發展。為此，亟须增强指导，守住文化產物底線，防止营销大于品格的不良征象呈現。
面临兒童绘本高需求量和海内原創绘本低供應量的抵牾，一名持久從事兒童出书的業内助士流露，其缘由有不少，最首要的是專業作者和编纂气力不足，直接影响作品输出。“讲身旁事，讲孩子們能做到的事，把事理和文明讲得讓孩子們喜好，有價值共情，有樂趣读，才是高質量兒童绘本的包管。”這位業内助士說。
對付原創绘本創作機制，金陵藏书楼館长焦翔認為，不但要器重市场感化，更要充實阐扬大眾藏书楼作為“第三空間”和“第二讲堂”的本能機能。“综合绘本館藏扶植標的目的的把控、布局的優化，浏览空間的扶植及浏览空气的营建，环抱绘底细關社教勾當的组织與展開来看，在兒童绘本創作方面，藏书楼员實在有着天赋上風，有機遇深刻领會兒童及家长的真正诉求，以其行業敏感性創作出切近需求的作品。”
冷敷貼,
▲ 金陵藏书楼内，原創绘本备受孩子們接待。金陵藏书楼供圖
除深刻思虑绘本傳布，焦翔還切身實践、介入創作。据领會，自2018年起金陵藏书楼聚焦该館吉利物逐一“阅美家園”系列文創的開辟，從平面圖形、3D什物逐步“發展”為具备常識载體功效的脸色包、漫画等。2022年，金陵更是撰稿主題绘本《阅美家四時》。绘本經由過程IP形象的立异性和延展性，以怪异的方法转达藏书楼及其地點都會的文化觀念、地區特點和夸姣愿景。同時，大眾藏书楼环抱本身元素創作的兒童绘本，促成了读者對藏书太陽能LED感應燈,楼的领會，营建出一種温馨親热感，拉近了藏书楼與读者的間隔，讓更多小读者爱上藏书楼，吸引了更多家庭前来體驗浏览辦事。作為一次全新测驗考试，金陵藏书楼弥補了海内大眾藏书楼吉利物绘本的空缺，也產出了業内少有的事情者原創绘本。
在绘本推行方面，大眾藏书楼因其公益属性，加倍注意產物質量，更长于挖掘優异绘本，一样能對绘本創作機制構成有利弥補。比年来，我國各地大眾藏书楼都注意兒童浏览推行，經由過程故事會、親子分享會等勾當，在孩子和優异绘本間創建纽带。有些地域已開辟出兒童绘本創作體驗课程和绘本导读勾當，指导兒童自立领會绘本、熟悉绘本、辨别绘本，立體顯現绘本里的故事及内在。另有的地域藏书楼操纵自媒體平台，推行数字绘本、声音绘本及原創绘本，動员兒童绘本創作和推行，促成文化傳布。
專家阐發，經由過程創建優异绘本出產傳布機制，以兒童浏览動员家庭浏览，向外辐射鞭策全民浏览深刻糊口，培育出一批绘本浏览推行人，有益于進一步在万千家庭中構成“多念书、读好书”的杰出舆論空气和文明風俗，為兒童發展营建加倍杰出的文化情况。
20睡眠褲,22年7月6日《中國文化报》
第6版刊發出格报导
《兒童绘本：需求量激增 原創力不足》、
《将绘本融入兒童糊口》、
《阐扬文化機構感化 讓原創好绘本走向公家》
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
頁:
[1]